Vzdelávacie aktivity

Kľúčové obsahové zameranie vzdelávacej aktivity:

• význam a zmysel služobného hodnotenia (vrátane obsahu a významu jednotlivých oblastí)
• príklady dobrej praxe pri služobnom hodnotení
• skúsenosti s Centrálnym ekonomickým systémom ohľadom služobných hodnotení
• previazanosť služobného hodnotenia na kariérny postup v rámci služobného úradu

Kľúčové obsahové zameranie vzdelávacej aktivity:

• Vzťah medzi procesným a projektovým prístupom.
• Opis vzťahu medzi kvalitou a procesmi.
• Dôvody, potreba, výhody a nevýhody použitia procesného riadenia v organizáciách verejnej správy.
• Využitie mapovania procesov na podporu procesného riadenia.
• Ako robiť správne veci (strategické riadenie a rozhodovanie) správnym spôsobom (procesné riadenie).
• Riziká v procesoch a zvládane rizík v procesoch.

Kľúčové obsahové zameranie vzdelávacej aktivity:

• čo je riziko, prečo je riadenie rizík dôležité, základné termíny v oblasti riadenia rizík
• proces riadenia rizík podľa odporúčaní normy ISO 31000:2018 Manažérstvo rizika
• čo je register rizík, aké základné informácie má zahŕňať register rizík
• ako zostaviť a udržiavať register rizík, príklad všeobecného popisu rizika v registri rizík

Kľúčové obsahové zameranie vzdelávacej aktivity:

• spoznanie inovačného procesu a rola kreativity v ňom,
• úloha kreatívnych nástrojov na skrátenie inovačného procesu,
• nástroje a techniky na hľadanie inovačných riešení,
• nástroje a techniky na posudzovanie inovačných riešení.

Kľúčové obsahové zameranie vzdelávacej aktivity:

• význam a zmysel služobného hodnotenia (vrátane obsahu a významu jednotlivých oblastí)
• príklady dobrej praxe pri služobnom hodnotení
• skúsenosti s Centrálnym ekonomickým systémom ohľadom služobných hodnotení
• previazanosť služobného hodnotenia na kariérny postup v rámci služobného úradu

Kľúčové obsahové zameranie vzdelávacej aktivity:

• procesné riadenie, čo to je, pojmy, formy prezentácie a popisu
• ako mapovať procesy
• výstupy a prínosy mapovania procesov

Kľúčové obsahové zameranie vzdelávacej aktivity:

• charakter a vlastnosti autentického lídra, ich demonštrácia a budovanie dôvery s okolím, ako inšpirovať ľudí k tomu, aby spoločne pracovali na zmysluplných cieľoch organizácie,
• kvalita a efektivita interných procesov, kto sú naši hodnotitelia, ako komunikovať výsledky a manažment vzťahov,
• proaktívne zdieľanie informácií a budovanie transparentnosti o tom, kam organizácia smeruje a aké sú očakávania,
• posilňovanie vízie, poslania organizácie a jej hodnôt v každodenných rozhodnutiach.